FERPA Batas sa Edukasyon ng US: Gabay sa Pag-secure ng Remote Access

Ang batas ng edukasyon ng FERPA sa US ay nagpoprotekta sa mga rekord ng edukasyon ng mga estudyante at humuhubog kung paano pinamamahalaan ng mga paaralan ang digital na access, remote na trabaho at software ng third-party. Para sa mga IT admin ng paaralan at mga IT team ng mas mataas na edukasyon, ang FERPA ay hindi lamang isang patakaran sa mga rekord. Ito rin ay isang usapin ng kontrol sa pag-access pamamahala ng vendor at privacy ng data.

Ano ang FERPA Batas sa Edukasyon ng US?

FERPA ay nangangahulugang ang Batas sa Karapatan at Pribadong Impormasyon ng Pamilya sa Edukasyon Ito ay isang batas ng pederal na edukasyon sa U.S. na nagpoprotekta sa privacy ng mga rekord ng edukasyon ng estudyante. Ang U.S. Department of Education ay naglalathala ng mga regulasyon ng FERPA sa ilalim ng 34 CFR Part 99 ng General Education Provision Act (GEPA). Itinatakda nila ang mga karapatan, mga patakaran sa pagsisiwalat at mga obligasyon sa pagsunod para sa mga nasasakupang institusyong pang-edukasyon. Sa ibang salita, ang batas na ito ng pederal na U.S. noong 1974 ay namamahala sa pag-access sa impormasyon at mga rekord ng edukasyon ng mga pampublikong entidad tulad ng mga magulang, estudyante at mga institusyon.

Ano ang Kahulugan ng FERPA?

FERPA ay nangangahulugang Batas sa Karapatan at Pribadong Impormasyon ng Pamilya sa Edukasyon Sa praktika, ang FERPA ay nagbibigay sa mga magulang at karapat-dapat na estudyante ng mga karapatan sa mga rekord ng edukasyon. Ang isang karapat-dapat na estudyante ay karaniwang isang estudyante na umabot na sa 18 taong gulang o nag-aaral sa isang institusyong post-secondary, kung saan ang mga karapatan ng FERPA ay naililipat mula sa magulang patungo sa estudyante.

Para sa mga koponang IT, ang pinakamahalagang punto ay simple: Ang FERPA ay nalalapat kapag ang isang sistema ay nag-iimbak, nagtatanghal, naglilipat o nagbibigay ng access sa personal na makikilalang impormasyon mula sa mga rekord ng edukasyon.

Kanino Nakalaan ang FERPA?

Ang FERPA ay nalalapat sa mga ahensya at institusyon ng edukasyon na tumatanggap ng pondo sa ilalim ng mga naaangkop na programa ng U.S. Department of Education. Kasama rito ang maraming K-12 na paaralan, mga distrito ng paaralan, mga kolehiyo at unibersidad.

Ang FERPA ay hindi naaangkop sa bawat kumpanya na gumagamit ng datos ng edukasyon. Gayunpaman, ang isang vendor ng software ay maaaring maging kasangkot sa mga obligasyon ng FERPA kapag ito ay kumikilos bilang isang opisyal ng paaralan, kontratista, consultant o outsourced service provider para sa isang saklaw na institusyon. Sa ilalim ng eksepsiyon ng opisyal ng paaralan, ang isang kontratista ay maaaring ma-access ang mga rekord ng edukasyon lamang kapag ito ay nagsasagawa ng isang institusyonal na serbisyo, nananatili sa ilalim ng direktang kontrol ng paaralan at sumusunod sa mga limitasyon ng FERPA sa paggamit at muling pagsisiwalat.

Ano ang mga datos ng estudyante na pinoprotektahan ng FERPA?

Mga tala ng edukasyon

FERPA ay nagpoprotekta sa mga rekord ng edukasyon na direktang nauugnay sa isang estudyante at pinananatili ng isang ahensya ng edukasyon, institusyon o partido na kumikilos para sa ahensyang iyon o institusyon. Sa mga kapaligiran ng remote access, ang protektadong impormasyon ay maaaring kabilang ang mga grado, transcript, mga rekord ng pagdalo, mga file ng disiplina, mga pagkakakilanlan ng estudyante, mga listahan ng klase, mga rekord ng tulong pinansyal at mga rekord sa loob ng isang sistema ng impormasyon ng estudyante.

Ibang personal na makikilalang impormasyon

Saklaw din ng FERPA ang personal na makikilalang impormasyon mula sa mga rekord ng edukasyon. Mahalaga ito dahil ang mga tool para sa remote access ay maaaring hindi direktang nag-iimbak ng mga rekord ng estudyante, ngunit maaari pa rin nilang ilantad ang data ng estudyante sa pamamagitan ng mga screen, file, aksyon sa clipboard, mga print job, log, screenshot o mga sesyon ng suporta.

Bakit Mahalaga ang FERPA para sa Remote Access?

Ang Remote Access ay lumalawak kung saan mga sistema ng edukasyon maaaring gamitin. Maaaring kumonekta ang mga guro mula sa bahay, maaaring ma-access ng mga administrador ang mga sistema ng impormasyon ng estudyante mula sa labas ng campus, at maaaring ayusin ng mga IT team ang mga device na ginagamit sa mga silid-aralan, laboratoryo o mga programa sa malalayong pag-aaral.

Ang ganitong kakayahan ay nagdudulot ng tanong sa FERPA: sino ang maaaring makakuha ng mga rekord ng estudyante, mula saan, sa pamamagitan ng aling tool at para sa anong layunin?

Mga Tala ng Edukasyon sa Mga Malalayong Sesyon

Pagkilala sa pangunahing ruta ng panganib at kontrol

Ang isang remote desktop session ay maaaring ipakita ang parehong sensitibong data tulad ng isang workstation sa campus. Kung ang isang guro ay magbubukas ng gradebook sa pamamagitan ng isang remote session, maaaring ilantad ng session ang impormasyon na protektado ng FERPA. Kung ang isang administrator ay magda-download ng ulat sa isang unmanaged na device, ang panganib ay lumilipat mula sa kontroladong server access patungo sa lokal na pagkalat ng data.

Mga balangkas ng pinakamababang pribilehiyo

Kinakailangan ng FERPA na gumamit ang mga paaralan ng makatwirang mga pamamaraan upang kilalanin at patunayan ang mga partido na tumatanggap ng access sa personal na nakikilalang impormasyon mula sa mga talaan ng edukasyon. Kinakailangan din nito ang makatwirang mga pamamaraan upang matiyak na ang mga opisyal ng paaralan ay nag-aaccess lamang sa mga talaan kung saan mayroon silang lehitimong interes sa edukasyon.

Pag-aangkop ng Pagpapatotoo at Access upang Bawasan ang Panganib ng Pagsisiwalat

Kamalian at pag-iwas

Karaniwang nagmumula ang mga isyu sa seguridad ng remote access sa mahihinang authentication, malawak na pahintulot, hindi pinamamahalaang mga endpoint at mga nakalantad na serbisyo. Ang direktang pagkakalantad ng mga serbisyo ng remote desktop sa Internet ay maaari ring magpataas ng panganib ng brute-force at credential-stuffing.

Kapag may pagdududa, piliin ang pinakamababang pribilehiyo

Para sa mga deployment na may kaalaman sa FERPA, dapat iayon ng mga IT team ng paaralan ang remote access sa pinakamababang pribilehiyo. Dapat lamang ma-access ng mga gumagamit ang mga aplikasyon, desktop, at lokasyon ng file na kinakailangan para sa kanilang tungkulin.

Sadyang tukuyin ang mga asignasyon ng grupo at gumagamit

Dapat ding paghiwalayin ng mga administrador ang mga profile ng guro, registrar, pananalapi, suporta sa IT at access ng estudyante. Ang mga iba't ibang grupong ito ay maaaring makatanggap ng iba't ibang antas at larangan ng access, at sa loob ng bawat isa, ang mga pahintulot ay dapat pa ring iakma sa pangangailangan, paggamit at responsibilidad.

Suporta sa Remote at Pamamahala ng IT

Ang remote support ay maaaring lumikha ng exposure sa FERPA kahit na ang technician ng suporta ay hindi naglalayong tingnan ang mga rekord ng estudyante. Maaaring makita ng technician ang isang rekord ng estudyante habang tumutulong sa isang miyembro ng staff, o ang isang hindi pinangangasiwaang sesyon ng maintenance ay maaaring magbukas ng isang desktop kung saan ang sensitibong data ay nakikita na. Dahil dito:

• Dahil dito, ang mga workflow ng suporta ay dapat idisenyo batay sa pahintulot, limitasyon ng layunin, at minimal na visibility.
• Tuwing ang mga gumagamit ay maaaring maabisuhan ng isang interbensyon, ito ay dapat gawin upang sila ay makapag-sara ng mga sensitibong dokumento, mga file at mga aplikasyon.
• Gayundin, kapag posible, dapat isara ng mga IT team ang mga sistema ng impormasyon ng estudyante bago magsimula ang suporta maliban kung may ibang itinakdang patakaran, iwasan ang hindi kinakailangang pagre-record ng screen at idokumento ang pag-access sa suporta kung ang mga rekord ng edukasyon ay nakikita.

Mga Responsibilidad ng FERPA para sa mga Paaralan at mga Nagbebenta

Ang pagsunod sa FERPA ay isang responsibilidad ng institusyon. Maaaring suportahan ng software ang mga kontrol, ngunit ang paaralan ang nagtatakda ng mga patakaran, tungkulin ng gumagamit, mga kontrata, mga patakaran sa pag-access at katanggap-tanggap na paggamit.

Mga Tungkulin para sa mga IT Team ng Paaralan

Dapat isalin ng mga koponan ng IT ng paaralan ang FERPA sa mga operational controls. Sa mga kapaligiran ng remote access, nangangahulugan ito ng malakas na pagpapatunay, access batay sa papel, secure na transportasyon, pagmamanman, pagsasanay sa gumagamit at pamamahala ng vendor.

Kinakailangan ng FERPA na panatilihin ng mga paaralan ang mga tala ng mga kahilingan para sa pag-access at mga pagsisiwalat ng personal na nakikilalang impormasyon mula sa mga rekord ng edukasyon, kabilang ang mga partidong kasangkot at ang kanilang mga lehitimong interes. Ginagawa nitong mahalaga ang auditability para sa anumang sistema na may kinalaman sa mga rekord ng estudyante.

Mga Responsibilidad para sa mga Nagbebenta ng Software

Dapat hindi ituring ng mga vendor ang FERPA bilang isang badge ng produkto. Nagbibigay ang U.S. Department of Education ng mga patnubay na partikular para sa mga third-party service provider, vendor, at kontratista na humahawak ng data ng edukasyon para sa mga paaralan.

Ang isang vendor na sumusuporta sa paggamit na nakahanay sa FERPA ay dapat tumulong sa mga customer na i-configure ang secure na access, limitahan ang hindi kinakailangang pagproseso ng data, protektahan ang mga kredensyal, idokumento ang mga kaugnay na kontrol at iwasan ang hindi awtorisadong muling pagsisiwalat. Dapat tukuyin ng mga kontrata pinapayagang paggamit, pagiging kompidensyal, mga subkontraktor, pagtanggal o pagbabalik ng data, pag-access sa suporta at abiso ng insidente.

Pagmamay-ari ng Iyong Mga Desisyon sa Pagsunod

Ang artikulong ito ay nagbibigay ng teknikal at operasyonal na gabay para sa mga koponang IT at naglalayong bigyan ka ng mga batayan upang mag-navigate sa pag-secure ng mga sistema kaugnay ng impormasyon ng estudyante. Sa anumang paraan, hindi ito maituturing na legal na payo. Dapat na wastong suriin ng mga paaralan, distrito at unibersidad ang mga regulasyon ng FERPA, linawin ang mga interpretasyon, pagbutihin ang mga kasunduan sa vendor at tukuyin ang mga gawi sa pagbubunyag kasama ang kwalipikadong legal na tagapayo o isang opisyal ng privacy.

Iba pang mga Regulasyon sa Privacy ng Mag-aaral at mga Bata na Dapat Malaman

Regulasyon ng US na may mas malawak na saklaw online:

Bagaman ang FERPA ay nakatuon sa U.S., madalas na ang mga koponan ng IT sa edukasyon ay nagpapatakbo sa mas malawak na mga balangkas ng privacy. Ang COPPA ay nalalapat sa mga operator ng mga website o online na serbisyo na nakatuon sa mga bata na wala pang 13 taong gulang, o mga operator na may aktwal na kaalaman na sila ay nangangalap ng personal na impormasyon mula sa mga bata na wala pang 13 taong gulang.

Ang Protection of Pupil Rights Amendment, o PPRA, ay isa pang batas sa privacy ng estudyante sa U.S. na pinangangasiwaan ng U.S. Department of Education. Itinutukoy ng Department ang FERPA at PPRA bilang mga batas sa privacy ng estudyante na pinangangasiwaan at ipinatutupad nito.

Pandaigdigang mga direktiba mula sa UNICEF:

Noong 2024, inilathala ng regional office ng UNICEF para sa ECA ang isang praktikal na ulat na may apat na bahagi tungkol sa proteksyon ng data sa mga paaralan available as a PDF. Bahagi 1 ay nagtatakda ng eksena at bahagi 2 ay pandaigdigang nakatuon sa proteksyon ng data at privacy kapag nangangalap at nagpoproseso at sa panahon ng proseso ay tinitiyak ang pagsunod. Kasama rito ang mga obligasyon, mga patnubay at mga hakbang na itinakda sa paligid ng mga pangunahing konsiderasyon at mga kaugnay na aksyon.

Samantala, ang bahagi 3 at 4 ay nakatuon sa teknolohiyang pinadaling pagtuturo at pagkatuto at sa mga kontrol sa cyber-security. Ang mga huling larangan ay direktang nauugnay sa pag-access at pagproseso ng data mula sa malayo, na may mga punto ng pagsasaalang-alang at aksyon na itinampok din.

Europa at ang GDPR

Para sa mga pandaigdigang programa sa edukasyon, ang Pangkalahatang Regulasyon sa Proteksyon ng Datos ng European Union (GDPR) ay may kasamang mga tiyak na proteksyon para sa personal na datos ng mga bata. Ipinaliwanag ng European Commission na maaaring kailanganin ang pahintulot ng magulang o tagapag-alaga hanggang sa isang limitasyon ng edad na nag-iiba mula 13 hanggang 16 depende sa Miyembrong Estado.

Bansa sa mga regulasyon ng bansa

Sa mga bansa sa buong mundo, ang mga regulasyong tiyak sa online ay nagtatakda ng mga balangkas para sa mga serbisyong ginawa upang harapin ang isang batang publiko. Dalawang halimbawa:

• Ang ICO Age Appropriate Design Code ng UK, na nagtatakda ng 15 pamantayan para sa mga online na serbisyo na malamang na ma-access ng mga bata. Binibigyang-diin ng code ang nakapaloob na proteksyon at ang pinakamainam na interes ng bata sa disenyo ng serbisyo.
• Ang mga publikasyon ng Pranses na departamento para sa edukasyon tungkol sa mga hakbang upang pigilan ang pang-aapi o mga patnubay upang protektahan ang datos ng estudyante sa gitna ng mga pang-araw-araw na aktibidad sa paaralan.

FERPA Remote Access Checklist para sa mga Paaralan

Bago palawakin ang remote access sa mga sistema na maaaring naglalaman ng mga rekord ng estudyante, dapat tiyakin ng mga IT team ng paaralan ang mga sumusunod na kontrol.

1. Tiyakin na ang kaalaman ay kumalat tungkol sa mga pangunahing bagay tulad ng paggamit ng mga pseudonym, acronym at iba pang paraan para sa pagkakakilanlan kung saan posible pati na rin ang mga kumplikadong password na sumusunod sa mga patakaran.
2. Tukuyin kung aling mga remote na aplikasyon at desktop ang maaaring magpakita ng mga rekord ng edukasyon.
3. Mag-apply ng vet at mga third-party na vendor at gamitin ang mga aprubadong itinuturing na pinakaligtas.
4. I-map ang mga grupo ng gumagamit sa mga lehitimong interes sa edukasyon.
5. Ipatupad ang multi-factor authentication para sa mga kawani, administrador at mga panlabas na gumagamit ng suporta.
6. Planuhin at regular na suriin ang mga grupo, gumagamit, kanilang mga pangangailangan at pinapayagang mga app o lugar ng pag-access.
7. I-publish lamang ang mga aplikasyon na kailangan ng bawat grupo ng gumagamit.
8. I-disable ang hindi kinakailangang clipboard, paglipat ng file at mga tampok ng pag-print kung saan posible.
9. Limitahan ang remote access batay sa IP address, bansa, tungkulin o pattern ng trabaho (mga oras) kapag kinakailangan.
10. Iwasan ang hindi kinakailangang lokal na pag-download ng mga rekord ng estudyante sa mga personal na aparato.
11. I-log ang pag-access sa mga sistema na naglalaman ng datos ng estudyante.
12. Suriin ang mga kasunduan ng vendor para sa paggamit ng FERPA, mga muling pagsisiwalat at mga probisyon ng pagtanggal.
13. Sanayin ang mga guro, kawani, at mga koponan ng suporta sa ligtas na pag-uugali sa remote access.
14. Regularly raise user aware of cyber risks and how to keep data safe.

Ang checklist na ito ay hindi pumapalit sa isang programa ng pagsunod sa FERPA. Sa halip, nagbibigay ito sa mga koponan ng IT ng praktikal na batayan para sa pagbabawas ng maiiwasang pagkakalantad sa mga daloy ng trabaho ng remote access at remote support.

Paano Sinusuportahan ng TSplus ang FERPA-Aligned na Remote Access

TSplus ay nagbibigay ng isang secure na remote access at platform ng proteksyon sa imprastruktura na tumutulong sa mga paaralan na magpatupad ng mga kontrol na nakahanay sa FERPA. Gayunpaman, magiging maling akala na isipin na ang software lamang ang nagpapasunod sa isang institusyon. Kung maayos na naipatupad at nagamit, ang software tulad ng TSplus suite ay tumutulong sa mga paaralan na ipatupad ang access, authentication, monitoring at hardening controls upang suportahan ang mga operasyon na may kaalaman sa FERPA.

TSplus Advanced Security

360° na proteksyon sa cyber para sa mga server ng app

TSplus Advanced Security ay ang aming pangunahing produkto sa seguridad. Sa katunayan, sa bahagi, ang FERPA remote access ay nakasalalay sa proteksyon ng server at paghihigpit sa access. Ang TSplus Advanced Security ay binuo para sa seguridad ng application server at samakatuwid ay isang 360° na bantay sa unahan laban sa mga banta. Proteksyon laban sa Brute Force halimbawa, ay isang tampok na nagmamasid sa mga nabigong pagtatangkang mag-login sa Windows at awtomatikong hinaharangan ang mga nagkasalang IP address pagkatapos ng paulit-ulit na mga pagkabigo.

Matibay na mga tampok sa seguridad

Para sa mga kapaligiran ng edukasyon, nakakatulong ito na bawasan ang panganib ng mga hindi awtorisadong pagtatangkang ma-access ang nakalantad na imprastruktura ng remote access. Maaaring gumamit ang mga paaralan ng Geographic Protection upang payagan ang remote access mula lamang sa mga napiling bansa o gumamit ng IP restriction upang limitahan ang access sa mga pribado at whitelisted na IP address.

Mga Konfigurasyon upang matugunan ang FERPA

Inirerekomendang mga configuration na may kaalaman sa FERPA ay kinabibilangan ng pag-enable ng Brute Force Protection, paglilimita ng access sa heograpiya kapag naaangkop, pagpapanatili ng mga IP whitelists para sa administratibong access at paggamit ng Proteksyon laban sa Ransomware bilang bahagi ng mas malawak na pagpapatibay ng server.

TSplus Remote Access

Paggamit ng Edukasyon

TSplus Remote Access ay tumutulong sa mga paaralan na ilathala ang mga Windows application at desktop para sa mga guro, estudyante, at IT staff. Bilang isang solusyon sa edukasyon, nagbibigay ito ng secure, multi-user na Remote Desktop Access at Application Delivery para sa mga kapaligiran sa edukasyon at akademiko.

Paglalapat ng mga kontrol na angkop sa FERPA

Mula sa pananaw ng FERPA, ang halaga ay kontroladong pag-access. Sa halip na bigyan ang bawat gumagamit ng malawak na pag-access sa isang buong workstation o network, ang mga koponan ng IT ay maaaring ilathala lamang ang mga kinakailangang aplikasyon. Maaaring makatanggap ang isang guro ng pag-access sa isang aplikasyon ng talaan ng grado, habang ang isang registrar ay nakakakuha ng pag-access sa software ng mga rekord ng estudyante at ang isang estudyante ay nakakakuha lamang ng isang aplikasyon ng laboratoryo. Ang mga grupo at gumagamit ay maaaring i-configure sa isang detalyadong antas, kahit na sa kanilang mga oras at aparato.

MFA at seguridad ng pag-login

Ang software ay sumusuporta rin sa two-factor authentication para sa Web portal, kabilang ang HTML5 at RemoteApp na koneksyon. Para sa mga gumagamit na may MFA na pinagana, itinatampok ng aming dokumentasyon na ang mga karaniwang koneksyon ng Microsoft Remote Desktop client ay tinatanggihan, na sumusuporta sa mas ligtas na mga pattern ng pag-access sa web.

TSplus Server Monitoring

Ang FERPA ay hindi lamang tungkol sa pagharang ng access. Ito rin ay tungkol sa pagpapanatili ng visibility sa mga sistema kung saan maaaring maproseso ang data ng estudyante. Ang TSplus Server Monitoring ay nagbibigay ng makasaysayang at real-time na data tungkol sa mga server, website, aplikasyon at mga gumagamit, na may mga real-time na ulat at alerto para sa remote work infrastructure.

Para sa mga koponan ng IT sa edukasyon, ang pagmamanman ay makakatulong upang matukoy ang mga overloaded na server, hindi pangkaraniwang mga pattern ng paggamit, mga problema sa pagganap at mga isyu sa availability na nakakaapekto sa remote learning o mga sistemang administratibo. Ang pagmamanman ay hindi nagpatunay ng pagsunod sa FERPA sa sarili nito, ngunit sinusuportahan nito ang pananagutan at operational resilience.

TSplus Remote Support

TSplus Remote Support ay nagbibigay ng may kasamang at walang kasamang remote na tulong para sa mga koponan at kliyente. Sinusuportahan ng TSplus ang remote desktop control, pagbabahagi ng screen, may kasamang tulong, walang kasamang pagpapanatili at remote na pagsasanay.

Para sa suporta na may kaalaman sa FERPA, dapat i-configure ng mga paaralan ang mga workflow ng suporta upang ma-access ng mga technician ang lahat ng kinakailangan ngunit tanging ang kailangan lamang. Maaaring mas mainam ang mga nakatalang sesyon kapag ang impormasyon ng estudyante ay maaaring makita. Dapat limitahan ang hindi nakatalang access sa mga pinamamahalaang device, nakadokumento na layunin at awtorisadong mga bintana ng pagpapanatili.

TSplus Etika sa Pagbuo at Posisyoning

Ang pagsunod sa FERPA ay pag-aari ng institusyong pang-edukasyon, na sinusuportahan ng mga legal na kasunduan, panloob na patakaran at mga teknikal na proteksyon. Tinutulungan ng software ng TSplus na magbigay ng mga proteksyong ito sa pamamagitan ng mga produkto at serbisyo nito: ligtas na remote access, pag-harden ng server, pagmamanman ng network at kontroladong suporta.

Mula sa pananaw ng etika sa pag-unlad, ang privacy by design, pagbawas ng datos at kontrol ng customer ay sentro. Dapat iwasan ng software para sa remote access ang hindi kinakailangang pag-access sa nilalaman ng estudyante, bigyan ang mga administrador ng mga pagpipilian sa pagsasaayos, suportahan ang mga ligtas na default at gawing mas madali para sa mga paaralan na magpatupad ng pinakamababang pribilehiyo.

Sa pamamagitan ng mga matibay na maingat na binuong produkto, layunin ng TSplus na tulungan ang mga IT admin ng paaralan at mga koponan sa mas mataas na edukasyon na bawasan ang panganib ng FERPA habang pinapanatiling praktikal ang remote access.

Wakas

Ang batas ng edukasyon ng FERPA sa US ay nagpoprotekta sa mga rekord ng edukasyon ng mga estudyante at direktang nakakaapekto sa kung paano pinamamahalaan ng mga paaralan ang remote access, remote support at third-party software. Para sa mga IT team, ang FERPA ay isinasalin sa authentication, least privilege, secure sessions, auditability, vendor governance at disiplinadong support workflows.

TSplus Advanced Security at talagang ang buong alok ng software ng TSplus ay makakatulong sa mga paaralan na bumuo ng mas ligtas na mga kapaligiran para sa remote access habang iniiwan ang mga institusyon na may espasyo upang iakma ang bawat setup sa kanilang mga tiyak na pangangailangan at paggamit. Ang huling pagsunod sa FERPA ay nakasalalay sa mga patakaran, configuration, kontrata, at legal na pagsusuri ng bawat institusyon. Subukan ang TSplus nang libre at tuklasin kung paano ang mga aksyon para sa pagsunod sa FERPA ay lubos na sinusuportahan ng mga simpleng versatile na tool tulad ng software ng TSplus.